教育数字化转型 全域数据中台治理与智能应用重构策略思考
一、引言：教育信息化进入数智融合深水区中国教育数字化转型正从硬件铺设与平台搭建的初级阶段，加速迈向数据与智能深度融合的新阶段。在教育部教育数字化战略行动的全面推进下，我国已建成全球最大的国家智慧教育公共服务平台，区域与校园级的数字化建设成为教育高质量发展的核心抓手。过去，区域教育信息化建设往往侧重于...
数据治理
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李建民 走向治理，“市县结合”基础教育管理体制改革的推进路径
建立行之有效的“市县结合”基础教育管理体制，需要深刻把握其时代基础和改革要求，坚持服务区域教育高质量发展，推动市县政府职能优化、清晰界定市县政府权责、完善基础教育管理制度、创新市县结合运行机制、推进教育管理队伍专业化，系统提升基础教育治理效能，更加有效地促进基础教育高质量发展。