案例实践面向终身学习的个性化“数字教师”智能技术研究与应用
2023年度智慧教育优秀案例发布于4月12日
针对终身学习场景面临的“学情杂、资源散、寻径难”等技术研究难点，围绕“谁在学、学什么、怎么学、学怎样”的终身学习闭环流程，突破用户画像生成与迭代技术（谁在学）、 行业知识图谱构建与演化技术（学什么）、自适应教育关键技术（怎么学）、测评体系构建技术（学怎样），形成支撑终身学习全流程闭环的智能技术体系。...
本栏目资讯：211篇案例实践 Practice
案例实践创新五育智慧评价，激活学生成长动力
2023年度智慧教育优秀案例发布于4月12日
“四自”学生综合素质智慧评价体系融合综合素质发展目标的“基础性发展目标”与“学科学习目标”，以五育（德智体美劳）为基础，结合楚怡学校“四自”校训，主要从以下四个维度进行建构，一是自动。在该维度下除了设立善思章强调学生的学科学习评价，完善过程性考核与结果性考核相结合的学习考评制度，加强课堂参与与课堂纪律考察，引导学生树立良好的学风。...
案例实践大数据赋能精准教学行动体系的构建与实践
2023年度智慧教育优秀案例发布于4月12日
截止2021年中旬，共建成1个省级中心，21个市(州)级数据中心，71个区(县)级数据中心，1475 个学校数据中心(图 1)。目前，数据中心开发了2项专利和28项软件著作，共采集分析2000余万份考试作业数据，精细标注46万份试卷、876万道试题，创建3 2万个微课，数据资源库已经全面建成，大数据运用已进入常态化实施和深入推进阶段，惠及教师、学生、家长260余万人。...
案例实践利用信息技术加强作业个性化推送的典型案例
2023年度智慧教育优秀案例发布于4月12日
依托优质资源积累与人工智能技术，已建设区域级、学校级、教师级，多级作业资源体系库，将优质题目资源完成知识点及标签结构化处理，映射至知识图谱。截至4月，已累计完成结构化题目上亿道，针对典型题目，录制完成题目讲解视频超百万道。已形成区级资源研制与流动机制，将优质资源配送到校、到师，实现区级、校级、教师级教育资源信息互联互通。使用人工智能在图像识别、自然语言处理、深度学习、知识图谱方向在教育场景的技术落地与实践经验，完成作业的全流程管理与减负提效。...
案例实践数据驱动的教学设计优化迭代实践
2023年度智慧教育优秀案例发布于4月12日
针对能力培养中的评价与过程控制问题，以计算机专业在线训练为基础，依托在线平台采集的学习行为数据，形成多维度层次化的评价指标体系及多回路过程控制模型，从而以可控方式达成能力培养目标。依托北京航空航天大学“计算机组成”课程进行混合式教学实践，为开展数据驱动的教学设计优化提供有效经验。...
案例实践2023教育元宇宙发展研究报告
2023年度智慧教育优秀案例发布于4月12日
报告探讨了我国教育发展现状和问题、元宇宙和教育元宇宙、教育元宇宙关键技术、教育元宇宙的应用场景、不同层次的教育元宇宙实践、教育元宇宙建设模式和教育元宇宙风险防范，对教育元宇宙的背景、需求、理论、技术创新、产品形态、应用场景和学校实践做了详细分析。...
案例实践福州市青少年人工智能教育体系建构实践
2023年度智慧教育优秀案例发布于4月09日
福州市人工智能教育在教学条件、平台支撑、课程体系、教师队伍、经费保障等仍面临诸多制约因素。主要问题在于人工智能教学条件仍需优化，教学设备类型不够丰富；课程体系不够完善，课程标准不统一、课程定位不清晰；师资力量参差不齐，教师专业知识不足，教学模式创新不足；总体投入不均，各县（市）区人工智能教育发展差异较大等。福州市以建设人工智能教育平台和交互体验中心为主线，以人工智能教育资源、教学督导中心、师资赛事培训和成果宣传展示四个中心为牵引，带动人工智能育人环境升级、资源供给能力提升、教育教学应用创新、专业...
案例实践数字化转型赋能鹿城教育高质量发展
2023年度智慧教育优秀案例发布于4月09日
鹿城区教育局以教育数据资源为要素，加强和夯实应用，充分利用现代技术手段全面构建“1142”建设体系，即1个教育数据管理平台，1个教育应用门户，4个教育子中心，2大保障措施，致力于数字化转型赋能鹿城教育高质量发展。...
案例实践以数字化转型推动融合教育高质量发展 长沙市雨花区区域发展案例
发布于4月09日
针对雨花区特殊学生数量多、分布广，融合教育的管理难度大的问题，雨花区积极探索以数字化转型推动融合教育发展的新模式，自主研发第一个区县级融合教育服务管理平台，用平台推进工作治理现代化；创建普特融合智慧校园，探索数字化支撑个别化教育的策略；成立区级智慧融合服务中心，引用VR技术打造医教结合康复中心，充分运用数字化转型推动区域融合教育朝着更专业、更精准、更多元、更高效的方向高品质发展，逐步形成雨花融合教育新范式。...
案例实践“智慧五育”：打造数字化转型的天心样本
发布于4月09日
天心区在推进数字化转型，实现教育优质均衡发展的过程中，主要存在学生素养发展不全面，教师数字素养偏低，校际发展不均衡，教学改革不深入等困境。因此，天心区以数字化转型作为教育优质均衡发展的“推进器”，创新实施“五育融合”价值引领的“智慧五育”培养模式，实现学生的全面发展。...
案例实践西城区探索“数智学习”新样态，以数字化转型助推教育优质均衡发
2023年度智慧教育优秀案例发布于4月09日
西城区教委以作业质量提升工程为载体，依托纸笔智慧作业平台开展“数智学习”项目。依托平台开展基于学生过程数据的因材施教实践，学校立足课堂，区校联动深入推进“课堂+作业+评价”联动式研究与实践，撬动课堂教学变革，促进提质增效。项目选取西城区21所学校开展试点，其中包含11所小学，10所中学，覆盖小、初、高三个学段，多个年级和学科。人员覆盖80位老师，2402名学生试点使用。...
案例实践人工智能技术构建中华民族共同体意识教育新形态
2023年度智慧教育优秀案例发布于4月09日
皮山县以铸牢中华民族共同体意识为主线，以国家通用语言文字能力提升和丰富中华民族共同体意识专属资源两大工程为着力点，创新打造“四个一”模式、同步建设“126”保障机制，着力构建智慧教育“皮山模式”。在技术的赋能下，力图为皮山教育发展架起“高速路”，以教育信息化“提速”皮山教育发展，推进铸牢中华民族共同体意识教育。...
案例实践建设区域精准教学支持体系，助力教育数字化转型整体推进
发布于4月09日
在整体推进过程中，始终以学生学习基础和发展需求为中心，以教师决策能力和思维方式转变为中心，确保两个中心不偏题。坚持两条链路不偏轨，一是教学五环节实现在线化、数字化，部分实现由数字决策代替人的决策；二是实现“研究—服务—资源—实践”教育全链条的数字化升级。通过建立“教学一体化大数据分析系统”“基于学习者数据的教学决策系统”“数据赋能的教学评估和发展系统”，帮助教师精准识材、提供精准教学工具、建立教学评估体系。...
案例实践“靶向”学情，精准施教——基于学习图谱的常态化学情分析系统应
发布于4月09日
为实现“靶向”学情，精准施教，开展基于学习图谱系统的精准教学应用研究，以小学、初中数学学科为重点应用，太仓市沙溪实验中学、太仓市科教新城实验小学等7所中小学校开展试点工作。通过学习图谱系统进行常态化的学生作业数据采集，实现学情智能分析，学生学习结果的可视化呈现，进而辅助教师进行更具针对性的课堂教学以及作业设计，帮助师生实现减负增效。...
案例实践智慧教育赋能乡村教师队伍高质量发展
发布于4月09日
以1935年红军长征经过紫云留下的真事、真物为思政课程的基础素材，让党员教师、少先队员录制红色微课，各校每周进行播放宣传；同时每校每年在七一开展全校师生同唱红歌——“千人大合唱”并在全县进行视频评比；寄宿制学校老师每晚给学生讲睡前红色故事；每年的12月26号举行毛泽东诞辰纪念活动等等。...