一、实施过程
(一)硬件设施的完备
我校教室里安装交互式触控一体机,老师和学生都配有专门配套的智慧笔盒以及相应资料配套,教室的电脑上安装了希沃白板,可以实现人机互动,为实现师生互动提供了硬件基础。
(二)专题研讨的开展
我校成立以校长为引领和科组老师为团队,积极摸索将智慧笔盒融合课堂教学当中。2023年5月,我校组织开展“智慧纸笔”专场研讨活动。英语组袁老师执教《M5 Safety Unit9 Be careful》一课,她结合智慧纸笔的功能,分别从课前,课中,课后三大时间版块介绍智慧纸笔在实际教学中的作用。
课前通知学生通过阳光学业评价预习本堂课,系统会根据学生预习情况分析出精确的班级学情报告,通过科学分析了解学生薄弱点,并AI智能分析从标准度、流畅度等多维度数据分析,多视角剖析班级预习效果。课中,教师根据学情报告及时对教学方案进行调整,使得教学目标更具备针对性,解决学生呈现出的问题。在检验环节,教师运用希沃蒙层提高课堂趣味性,同时运用智慧纸笔中的全班作答功能,创建课堂模式,发布学习任务,学生运用智慧纸笔在相应题目上进行选择答题。智慧纸笔能够直观呈现答题全过程,方便教师跟踪全班作答进度,可以实时看到学生的提交情况,并可以一一浏览选中的学生学习单加入点评,真正提高课堂效率,创新老师生之间交往与互动,也帮助教师更加及时了解学生对课本重点的掌握程度。最后,教师引导学生进行总结,并通过网页端的互动和学情报告,帮助学生了解课堂专注度,并将错题集下发学生,及时查漏补缺。系统还有课后追踪功能,能够根据每个学生不同的学习情况,制定个性化的课后作业,分层次精准练习。
(三)家校共育的铺垫
为了加强家校共育,我们进行了一系列的线上线下联合宣传活动,向家长和学生们介绍了智慧纸笔的功能和特点。为了了解师生家长对教学工作的反馈,进行了调查问卷和其他形式的反馈收集活动。通过分析问卷结果和家长反馈的意见建议,进一步优化教学工作。
二、应用效果
一是校方——教育进步可视化,明确教育质量提升方向。通过智慧纸笔记录和分析学生的学习数据,学校能够清晰地了解学生的学习情况和表现。这使得学校能够更加准确地评估教育质量,并及时发现存在的问题和改进的空间。校方可以利用智慧纸笔的数据分析结果,制定个性化的教学计划和课程设置,以满足学生的学习需求和提高他们的学习能力。
二是教师——教学负担减轻,教学调整及时。教师可以通过智慧纸笔的数据分析功能,快速了解学生的学习情况和问题,并及时进行教学调整。同时,智慧纸笔的实时反馈和评估功能使教师能够及时了解学生的学习进展,并给予个性化的指导和支持。
三是学生——学情诊断精准,学习兴趣提升。学生能够通过智慧纸笔的学习报告和评估,了解自己的学习情况,发现自己的不足之处,并有针对性地进行学习调整和提升。智慧纸笔通过创新的交互方式,使学习变得更加有趣。
四是家长——家庭辅导科学化。通过智慧纸笔记录和分析学生的学习数据,家长可以更加准确地了解孩子的学习情况和成绩进展,从而根据实际情况制定合理的学习计划和辅导策略。
作者:袁靖榆
来源:2023年度智慧教育优秀案例