5G赋能视域下“互联网+”闽宁合作双线帮扶教育模式探究

来源:2023年度智慧教育优秀案例 2024-05-27 15:50:06 所属栏目:案例实践

故事、快乐、墨韵、科普这“四大家族”均定期开展形式丰富、各具特色的亲子活动。这些线上活动学校都向结对帮扶学校开放。以故事家族为例,2020年9月、10月就与福建省少儿图书馆合作开展了5期“云上读书会”活动。每一期的亲子共读我们都邀请各帮扶学校的一年级家长参加,共同体验亲子阅读带来的快乐。

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一、成效与影响

(一)打造“互联网+”教育模式,着力建设示范性智慧校园

通过空中课堂、名师专递课堂、网络教研、课题协作、学科教研、德育活动等形式,将“创设智善课程体系 探求智教慧学模式”项目研究成果不断辐射到十余所省内外手拉手学校,同步推广于前来学习的国培、省培校长班、乡村校长助力工程培训班的学员及跟岗教师,得到同行的认可。

(二)研发“智善五色课程”,提升教师研训水平

形成以促进学生核心素养发展的五育并举的“云端智善五色课程”,建构各学科“三四五”智教慧学课堂模式。“云端智善五色课程”涵盖思政讲堂的“红色课程”、健康运动的“绿色课程”、美育艺术的“紫色课程”、心理健康的“橙色课程”、科学实践的“蓝色课程”。

(三)创新学生互动方式,培养学生能力

在教育信息化的探索实践中,近千人次学子在国内外各类竞赛中脱颖而出。学校创新“思政一体化”育人模式,携手各帮扶学校开展城市少年宫与乡村少年宫活动,促进学生五育并举、全面发展。

二、特色与亮点

(一)信息赋能形成“互联网+”教育模式

学校以帮扶文件精神为指导,按照“区域互动、因地制宜、注重实效”的原则落实帮扶活动,组建以校长为组长的帮扶工作领导小组,并立足双方校情,拟定活动计划,常态化做好校际异地教研工作。为了让帮扶学校的教师在专业成长上得到实质性的帮助,学校努力提升硬件设施,保障远程互动,落实常态帮扶。2016年12月,钱塘小学投入35万元,建设录播教室,开通录播平台,落实与帮扶学校的常态化远程教研。

(二)“云端智善五色课程”让温暖在空中延续

为促进学生的全面发展,提升核心素养,学校积极研发“云端智善五色课程”,建构各学科“三四五”智教慧学课堂模式。“云端智善五色课程”涵盖思政讲堂的“红色课程”、健康运动的“绿色课程”、美育艺术的“紫色课程”、心理健康的“橙色课程”、科学实践的“蓝色课程”。在智慧课堂中,通过打通“课前预学、课中探学、课后延学”三个环节,确立以生为本、以本为本、以动为本、以思为本,凸显学生主体地位的四大原则,达到“启智、求智、探智、益智、增智”的育人目标,形成“三四五”智教慧学课堂模式。

(三)“333”制培养模式提升师资素养

一是分层培训,全面推进。学校采取“分层培训,全面推进”的原则,提炼了“333”制的培养模式,即把教师分成管理者、骨干教师、一般教师三层目标层级进行定向培训;在培训中,采用线上培训和线下研讨,专家诊断和校本专项教研,个人研修和坊主指导相结合的策略,实现了教师信息化应用理论和实践的全面培训和考核。

二是按需培训,增强应用。以教师需求为导向,采取“按需培训”的策略,增强培训针对性和实效性。多次邀请厂家的技术人员、白板使用富有经验的专家给教师们进行培训。目前,教师在日常教学中使用白板呈现出常态化、规范化,使用率达到100%。学校组织全体教师参与到电子白板与学科教学深度融合使用考核,全校所有教师都积极参与并顺利通过考核。此外,集团多次开展基于“电子白板”“优教授课”软件的创建智慧课堂模式的实践疑难问题针对性培训活动,为高效课堂助力,实现了硬件与软件并举的信息化教学模式。

(四)“云上”互动促学生五育并举

家校共建是钱塘办学的一大特色。故事、快乐、墨韵、科普这“四大家族”均定期开展形式丰富、各具特色的亲子活动。这些线上活动学校都向结对帮扶学校开放。以故事家族为例,2020年9月、10月就与福建省少儿图书馆合作开展了5期“云上读书会”活动。每一期的亲子共读我们都邀请各帮扶学校的一年级家长参加,共同体验亲子阅读带来的快乐。

 

作者:林武 李清华 陈雪莹

来源:2023年度智慧教育优秀案例

标签:智慧教育优秀案例

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